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Turnos Mesas Julio 2017

Lunes 3 de Julio (Vence 26/06) 16 hs.

lunes, 5 de diciembre de 2016

Strategies for Qualitative Research

By  at 11:29    1 comment

lunes, 7 de noviembre de 2016

PRESENT PERFECT and PAST SIMPLE

By  at 11:08    No comments

Verb + infinitive or -ing form

By  at 10:19    1 comment

Reading Comprehension Strategies: Skimming and Scanning

By  at 8:53    

lunes, 13 de febrero de 2012

Bienvenid@s al Blog de Inglés I

By  at 7:12    
El presente BLOG de Inglés Nivel I posee una finalidad pedagógica ya que será utilizado por los interesados como una herramienta que complemente y enriquezca las clases presenciales como así también las actividades que se realizarán fuera de clase.

Esta herramienta incluye diferentes recursos tales como:


  • diarios, revistas y distintos sitios web relacionados con el campo de las ciencias sociales, en particular, con las áreas disciplinares, a saber: Trabajo Social, Ciencias Políticas, Comunicación Social y Sociología,


  •  diccionarios bilingües y monolingües,


  •  links referidos a diferentes textos electrónicos para poder llevar a cabo la enseñanza y aprendizaje de estrategias de lecto-comprensión y de estructuras lingüísticas características de Inglés Nivel II,


  •  Videos de YOU TUBE relacionados con conceptos teóricos sobre comprensión lectora, estrategias de comprensión, el género discursivo 'abstract', enfoque basado en géneros discursivos, entre otros.


  • sitios web sobre aspectos gramaticales de la lengua inglesa,


  •  información de interés respecto a datos relacionados con aspectos académicos-administrativos de la cátedra,


  •  datos personales del profesor.

Es importante la consulta periódica de este recurso ya que ayudará a fortalecer el proceso de enseñanza y de aprendizaje de la lecto-comprensión de textos en inglés como así también contribuirá a desarrollar y optimizar las estrategias de comprensión lectora necesarias a fin de formar lectores autónomos para la consulta bibliográfica en lengua inglesa.


Los invitamos a que recorramos juntos este camino!